Информация о реализации проекта - компетентностный консалтинг Тренинг для учителей, школьных педагогов и педагогов - Olsztyn Cudzoziemcy

В октябре, ноябре и декабре 2019 года был продолжен набор учителей для обучения. Информация и документы заявки доступны на сайте проекта:

http://migranci-warmiamazury.caritas.pl/szkolenia/

23-24 ноября 2019 года было организовано обучение для двух групп, в которых приняли участие 46 человек - учителя и школьные педагоги.

Дальнейшие тренинги для двух групп запланированы на февраль 2020 г. 

В течение 14 часов преподаватели представили темы:

Модуль 1:

1. Положение детей с миграционным опытом:

• иностранные учеников в Польше - введение в предмет (описание феномена, правовые акты, касающиеся обучения иностранных детей);

2. Обучение иностранцев в польской системе образования.
3. Сотрудничество с родителями.
4. Элементы методики обучения иностранных детей польскому языку - методы работы с иностранными учениками, не владеющими польским языком.
5. Процедуры и внедрение детей-мигрантов в школу.

Модуль 2:

1. Факторы, обуславливающие школьное положение иностранного ученика: правовые, социальные, психологические, культурные, система образования в стране происхождения.
2. Поддержка иностранного ребенка:

• методы поддержки ребёнка,
• менторинг сверстников как метод поддержки ребенка с опытом миграции в школьной среде,

3. Примеры хороших практик.

Модуль 3:

1. Социально-психологическая ситуация детей, учителей и родителей с опытом межкультурного общения:

• признание трудностей адаптации семьи и ребенка
• психологическая и педагогическая поддержка, в том числе трудности в поиске себя в новой ситуации и опыт драматических переживаний,
• методы адаптации в новых условиях,
• подготовка польских родителей к приему ребенка из другой культуры
• примеры хороших практики.

Модуль 4:

1. Опыт работы в качестве консультанта с иностранными детьми в школьной среде:

• способ организации работы,
• задачи,

2. Работа с мультикультурным классом - методы, используемые при интеграции культурно разнообразных классов - примеры передового опыта.
3. Культурные инструменты для поддержки и мотивации учеников с опытом миграции.
4. Примерные планы уроков, предлагающие знание межкультурных особенностей.